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LABORATÓRIO NÓMADA DO BRINCAR

O “Laboratório Nómada do Brincar” é um projecto de criação e investigação iniciado pelo Colectivo Til que procura formas de reinventar a nossa experiência colectiva com os objectos e os lugares a partir dos corpos e mentes brincantes.

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O “brincar”, que a língua portuguesa distingue do “jogar”, é a forma de criação mais livre que desenvolvemos enquanto sujeitos, especialmente, mas não só, durante a infância. É uma fruição que tem sempre um contexto como ponto de partida, mas que habita um lugar sem limites.

Como poderemos então aprender através do brincar o verdadeiro significado de uma obra aberta, que coloca a agência no sujeito e no afecto e curiosidade que se gera em cada encontro?

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Numa primeira fase, trabalhámos com três turmas de três escolas primárias em territórios diferentes. Perguntámos aos alunos o que é o brincar e o que o torna diferente do jogar. Propusemos diferentes dinâmicas que cruzam a manipulação de materiais abertos com os imaginários e referenciais das crianças. 

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Estas dinâmicas procuravam diluir o sentido de objectivo, espectativa ou propriedade, Convidando à invenção e imaginação das possibilidades dentro de uma negociação colectiva.

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Uma das propostas consistiu desenho colectivo do Mapa do Pátio da Escola após a brincadeira lá fora

Este mapa nasce de três perguntas: O que existe no pátio da vossa escola? Que brincadeiras acontecem nele? Que coisas gostariam que existissem ou acontecessem?

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Foi também sugerido a cada criança que procurasse no seu contexto familiar materiais que pudessem ser bons para brincar e que explicassem como seria.

O Inventário Enciclopédico das Peças Encontradas propunha que preenchessem um formulário onde as propriedades da peça são analisadas em detalhe (peso, tamanho, som, etc).

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Do trabalho realizado em cada escola resultou um kit para a brincadeira livre que ficou para as escolas. Este é composto de materiais comuns sem um fim definido à partida,nos quais se incluem aqueles que os alunos trouxeram. Este kit foi apresentado pelos alunos e partilhado com o resto da escola.

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Numa segunda fase, com apresentação em diversos festivais, o projecto focou-se no desafio de como trazer a brincadeira aos adultos e em como criar as circunstâncias e o convite para brincar a um público geral. Daqui nasceram o que chamámos de Jogos Infinitos.

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Tipo de projecto: Criação e Investigação

Local: Distrito de Leiria

Data: Novembro 2025 / Agosto 2026

Projecto geral: Laboratório Nómada do Brincar

Criação, coordenação, desenho e construção: Colectivo Til

Membros colectivo Til: João Gonçalo Lopes, Diogo Monteiro, Luisa Capalbo, Patrick Hubmann

Participantes: Turma do 4º ano Escola Básica da Gandara do Olivais, Turma do 2º Escola Básica da Moita, Turma do 3º ano Escola Básica do Reguengo do Fetal

Apoio à Gestão e Produção: Carolina Gameiro 

Comunicação: Eva Vieira

Captação de Video: Rodrigo Correia, Bruno Monteiro

Montagem, Edição e Animação: Bruno Monteiro

Fotografia: Colectivo Til

Parcerias: Plano Nacional das Artes, Aldeia Pintada, Espaço Serra, Teatro Stephens

Apoio financeiro: Direcção Geral das Artes

Gestão Financeira: Paredes Meias

Agradecimentos: Professora Joana Portela, Professora Joana Simões, Professora Paula Pereira, Manuel Leiria, Mário Neto, Miguel Ferraz, Guilherme Garrido, Carlos Veríssimo, Andreia Sousa, Sandra Pereira.

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